9月21日，北京某居民区，自从太爷爷去世之后，3岁的重孙女每天就坐在路口，一直等待太爷爷回家。

　　据孩子母亲表示，对一名3岁的孩子来说，她可能根本不懂死亡的含义，虽然已经告诉孩子太爷爷离开了这个世界，但孩子每天还是会准时在路口等待，小小的身影一如既往，非常令人动容。

　　对于成年人而言，死亡这件事并不是那么难以理解，它代表着心脏停止跳动、生命消失、彻底去了“另一个世界”。

　　但当亲人骤然离世之际，孩子该如何面对？我们又该如何让孩子接受亲人的离去，认识“死亡”呢？

　　对孩子而言，死亡教育同样是生命中必不可少的一课，与孩子谈论“死亡”，有时候我们或许不必那么小心谨慎的“避讳”。

　　见到这一幕，儿子小小的脑袋里充满大大的疑惑，一直追着我问金鱼是不是生病了，没有力气，为什么不在鱼缸里游来游去了。

　　只有4岁的他还不理解，为什么曾经活泼无比的“小伙伴”，如今会陷入长眠，喂它食物也不吃，也不像以前一样“吐泡泡”了，平时活蹦乱跳的小金鱼，怎么就不动了？

　　很多时候孩子不仅无法理解“醒不过来”和“死亡”的区别，也不明白爸爸妈妈口中的“睡着了”，跟自己想象中的睡着了，压根就不是一个概念。

　　亲子节目《妈妈是超人》中，节目组安排妈妈邓莎和外婆化了老年妆，来到儿子面前。

　　大麟子斩钉截铁给出否定的回答，而当邓莎追问“为什么不想让妈妈变老时”，只见大麟子一屁股瘫坐在地板上，哽咽着喊道：

　　对小小的孩子而言，死亡是充满未知、充满焦虑的，他们并不清楚死亡的真正含义，但尽管只是一知半解，同样能够敏感地察觉到其中的恐怖之处：

　　很多父母之所以不愿意和孩子谈论死亡，除了我们根植文化深处对死亡的避讳外，也出于一种父母对孩子的爱护：

　　但我们要知道，死亡教育对孩子成长同样重要，刻意采取让孩子回避、淡化的方式来处理，并不像我们想象中那么完美。

　　日本作家山口茜和奶奶的感情极其深厚，但在奶奶弥留之际，她被大人们带到奶奶床头时，她只感受到周围弥漫着一种异样的范围，却没人告诉她这将是与奶奶见到的最后一面。

　　甚至在奶奶生病住院期间，父母也只是淡淡地敷衍她“奶奶生病了，很快就会好起来的”。

　　直到奶奶去世几个月之后，当她再三追问“为什么我们不去奶奶家”的时候，才从母亲口中得知了真相。

　　奶奶的去世，父母的隐瞒，对山口茜幼小的心灵造成巨大创伤，乃至于她成年之后，每次面对“死亡”“去世”这样的字眼时，依旧会忍不住情绪崩溃。

　　很多父母举着爱的大旗，误以为阻止孩子接触死亡是对其的保护，但这恰恰会造成孩子的认知偏差，使孩子无法接受亲人的离去。

　　面对死亡，其实我们没有必要和孩子“拐弯抹角”，不必用委婉的语言来对孩子表达，否则只会让孩子对死亡感到迷惑和恐惧。

　　在对孩子解释时，我们应该尽量保持客观的态度，告诉孩子死亡是生命功能的停止，让答案简单明了，使孩子对死亡有恰当的理解。

　　死亡教育并不意味着一味地说教，通过读绘本、看视频的方式，也可以让孩子加深对于死亡的理解。

　　此外，我们平时还可以借助身边的植物或动物来对孩子进行解释，比如花的枯萎，蝴蝶和金鱼的死亡等等，都能让孩子对死亡有一个基本概念。

　　当体验到死亡、分离的悲伤之时，我们不必压抑自己的内心感受，大可以对孩子坦诚表达。

　　只有我们做好孩子的死亡教育，让孩子对生命、死亡有一个正面的认识，等到悲伤袭来之时，才能让孩子有足够的承受能力，坦然接受分离。