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  善用人者为天下任正非的教育与人才观           ★★★ 【字体:  
善用人者为天下任正非的教育与人才观
作者:佚名    娱乐资讯来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/6/3    

  8月3日,长江日报记者从华中科技大学获悉,该校今年计算机专业毕业的博士生张霁和姚婷,入选华为“天才少年”项目。据悉,华为“天才少年计划”,是在2019年任正非发起的用顶级挑战和顶级薪酬去吸引顶尖人才的项目,年薪89.6万(人民币,下同)起,最高为201万。

  而就在前几天,华为创始人兼CEO任正非带队,三天时间访问了4所大学:上海交通大学、复旦大学、东南大学、南京大学。每到一处,都是在谈教育。

  1. 在上海交通大学,任正非表示:当前科学技术发展非常之快,希望大学像“灯塔”,照亮自己,也照亮别人;希望华为与交大有更深入的合作和交流,培养更多的人才,为产业发展做出贡献;共同发现创新机遇,并尽快转化为真正的产业成果;双方合力为国家关键领域、世界技术领域关键问题的突破做出贡献。

  2. 在上海复旦大学邯郸校区,任正非说:未来我们拼什么,就是拼教育、拼人才。我们带来客户现实的需求,你们带来科学的理想。现实和理想结合,就是执行的战略。你们做得很高,我们的应用很低。我们希望可以把工业化与你们的成果结合起来。很高兴在复旦看到愿意坐冷板凳的人。

  3. 在东南大学,任正非强调:要珍视每一个孩子,因为不知道哪个孩子会点燃世界的火花。希望大学都能成为灯塔,照亮大学生们的前行之路。教师努力去做火花,点亮孩子们的科研之路。“星光不问赶路人,岁月不负有心人”,来到东南大学,发现这里有很多教授甘坐冷板凳,这就是中国的希望。中国5000年历史留下了宝贵的耕读文化,所有家长都希望孩子读书。希望在二三十年之后,中国能成为一个创新中心。

  4. 在南京大学,任正非希望大学像“灯塔”,点亮教育之路,不拘一格培养创新人才。

  一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人(管子)。所有的事情,无论是多么伟大的、多么不可思议的事情,都是在人的身上完成的,都是具体的人做出来的。人才,是一切的关键和主体。而教育,是造就人才的根本。

  刘邦为什么能得天下,他既不能文,又不能武,“智不比张良、勇不如韩信、才不敌萧何”,他自己总结认为,就是“知人善用”与“用人不疑”,而“项羽有一范增而不用”。《老子》中提到:“善用人者为天下。”也正如任正非在接受采访中所表示的,二战后大量的人才涌入美国,造就了后来美国在科技等方面的强大。以色列建国后,将教育立国和科技立国作为根本。以色列第一任总理,被誉为“以色列国父”的戴维·本-古里安说:“没有教育,就没有未来。”教育是创造以色列新民族的希望所在(扎勒曼·夏扎尔语,以色列第三任总统)。

  企业的发展与成功亦是如此。被誉为“全球第一CEO”的杰克·韦尔奇(原通用电气(GE)董事长兼CEO)说:我的全部工作就是选择适当的人。他对他的全球高级经理说:“你们的工作就是每天把全世界各地最优秀的人才延揽过来。这就是你们的工作,每天吸引全球最优秀的人才。”他非常直接的表示:不断的培育人才才是企业的竞争优势。2018年12月,孟晚舟在加拿大温哥华被捕。2019年1月份,任正非频繁接受国内外媒体采访,也首度接受了电视媒体的采访。在两次接受央视《面对面》的时候,任正非都提到了教育的问题。而第二次,即5月21日的那期,访谈的题目为:再穷不能穷教师。因为对于时隔4个月的这次再访,任正非有一个条件:要更多的谈基础研究和基础教育。其实在第一次(1月17日)接受采访时,任正非就明确提出要基础科研和基础教育,当时记者好奇,当全世界都聚焦孟晚舟、关注华为何去何从的时候,为什么当家人任正非关注的是这样的一个话题?

  任正非:如果一个国家的强大是硬件,比铁路、公路、交通设施、城市建设等各种行业的硬件设施,硬件设施是有灵魂的,灵魂在文化、在于哲学、在于教育。一个国家的硬的设施一定要有“软”的土壤。

  《面对面》两次到华为总部采访,每次都看到华为总部的接待大厅循环播放的是一部华为出品的广告片:基础研究与基础教育。宣传片的核心内容是基础教育和基础科研是产业诞生、振兴的根本动力。2018年10月起,这部广告片开始投放媒体,任正非希望通过借以让更多的人重视基础教育问题。在采访中,任正非反复提到人才与教育的重要性。据介绍,华为在全球18万的员工中,研发人数约占45%,有七百多个数学家、八百多个物理学家、一百二十多个化学家、六千多位专门在基础研究的专家,六万多工程师。每年研发、包括基础研究的投入占销售额的15%左右,2018年的研发投入为150亿美元,未来5年将超过1000亿美元。而人才来自于哪里?高校。任正非在采访中表示,当大家都在泡沫里去专注于如何让自己的腰包变得更鼓时,在做学问上就懈怠了。因此,教育才是破局之关键。

  华为是现在才开始重视人才和关注教育的吗?华为从2G到3G的算法的突破,是俄罗斯的一位科学家做到的,任正非在接受采访时提到:“到公司来十几年,天天在玩电脑,都不知道在干啥。”华为1987年成立,由此可以推算这个俄罗斯小伙来华为工作的时间。就上个月底到这个月初,华为与任正非带队走访的这四所大学之间的合作来看:

  1. 华为与上海交通大学的合作始于2009年,2012年建立了长期合作关系。

  2. 2019年9月,华为与复旦大学签署战略合作协议。任正非于2013年荣获“复旦管理学杰出贡献奖”。

  3. 成立33年华为与东南大学的合作已有25年。2018年11月,华为与东南大学建立战略合作关系。2019年7月,华为与东南大学共同建立“东南大学——华为无线通信联合实验室”。

  4. 1993年,华为就在南京大学设立奖学金、奖教金;从1998年开始,接连举办5届“华为杯”南京大学学生科技创新竞赛。2018年,华为在南京大学设立“紫金学者”人才基金。近几年,华为与南京大学共建了7家校企联合实验室。

  另外,从人力资源上也可以看出华为重视人的发展战略。1998年,成立仅十一年的华为引入IBM参与华为IPD和ISC项目的建设与运营,5年期间共计花费4亿美元升级了管理流程。当时业内少见。除了IBM,华为还曾聘请过埃森哲、波士顿、普华永道、美世和合益、日立咨询、日本丰田董事等咨询公司或专家。任正非曾对记者说:“日本丰田公司的董事退休后带着一个高级团队在我们公司工作了10年,德国的工程研究院团队在我们公司也待了十几年,才使我们的生产过程走向了科学化、正常化。”

  未来拼什么,拼教育、拼人才。“一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的。”(任正非语)。父母都是老师却叮嘱他不要做老师,但任正非却更加的关注老师、关注教育。从国家的角度层面出发、从本质上提出建议,创造力、多元化、思想与学术的自由、社会责任感。希望在二三十年后,中国能成为一个创新中心(任正非语),而又不仅仅限于一个创新中心而已。

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