独生子女时代，当父母的真不容易，单是给孩子找间好点的学校就让人头大。譬如“小升初”，既有公办、民办，还有公办民校，学校性质不一样，教学质量也不一样，若要择善而从，非得费一番劲不可。每到招生季，各种信息扑面而来：言之凿凿的未必是真，矢口否认的未必为假。真假之间，可难为家长了，老不信吧，万一是真的咋办？宁可信其有吧，成本又太高了，还容易上当，做无用功。

　　2015年“小升初”招生方案千呼万唤未出来，多所民校按捺不住，纷纷抢闸发布招生信息。面对种种乱象，广州市教育局近日下发通知，严禁学校将“奥赛”、“华杯赛”成绩、各类学科竞赛成绩等与招生录取挂钩。稍为翻检历史就知道，早在2010年市教育部门就发过包括“不准将‘奥赛’成绩等与招生录取挂钩”的“8不准”。为什么这种信息每年不绝，禁令还要年年发？问题更多出在民校招生上。

　　公办学校比较好办，广州公办学校“小升初”招生方式是对口直升、电脑派位、特长生升学三种方式。公平公正，严控择校，经过多年实践，也基本做到了。像番禺区市桥街数所初级中学，由于教学质量比较均衡，家长都比较放心，孩子上哪间学校都不着急，因此电脑派位很顺利。而民办学校招生，问题就有点复杂。以前，民校“小升初”招生采取考试方式，分数面前人人平等，流程简单，容易操作，如今取消入学考试，遵循“就近入学”原则与“面谈”方式自主招生，无论是学校还是民众，对变化中的规则都存在一个调试、适应过程，短暂混乱也在所难免。

　　且不说有名气、有市场的民校对“就近入学”有看法，就招生方式上，不让考试那是《义务教育法规定》规定，民校无话可说，但“面谈”要谈什么、怎么谈，还是要多尊重民校。退一步，不说民校权利，不考试、不谈各类比赛成绩，那要民校“小升初”招生面谈又要谈什么？作为家长，我也反对学校将各类竞赛成绩与“小升初”招生挂钩（此举与素质教育宗旨相背离），希望能够找到一个更科学、更合理的评价体系，问题是：在没有找到更好办法之前，该怎么办？恐怕需要一个建设性的指引，而不是限制性的禁令。

　　对民校是否也要采取两分法：公办民校有“公”的血统，可以依法依规管得严一些，而对血统纯正的民校，不妨更宽容一些，在不违反国家教育法规的情形下，赋予其更多自主权。否则，民校就不会有生存、发展空间。（连海平）