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原标题：央视 李佳明：试析名人访谈节目的主持技巧——以《文艺名家讲故事》为例
摘要：对于节目主持人来说，采访嘉宾，与访谈对象交流、沟通是日常工作，也是一门学问。抛开外在的、客观的因素不论，秉承反求诸己的自省精神，在主持名人访谈节目前准备充分以及调整自我，是节目成功的关键所在。本文从《文艺名家讲故事》栏目主持的实践和感悟谈起，旨在与同行们分享、交流一些访谈类节目的主持心得和技巧。
主持人采访前的准备，大多是从解读名家经历、作品开始的。当我们面对拥有海量作品的名家时，常常会感到困惑，读不完，也不容易找出线索。我认为，这是由于解读目的不明确造成的。解读作品的目的是为了发现作者的性格，要把藏在文字中的那个鲜活的他“挖出来”，从现象到本质，从作品到性格，认真地梳理，细致地寻找。这是因为，主持人最终要与他见面，要面对“真的”他，而不是读完作品或写一篇读后感而已。可以说，作品体现性格一一性格决定(访谈)气氛——气氛决定(节目)效果；也可以说这才是解读作品的最终目的。实践中我发现，可以尝试在解读作品时给名家的性格“画像”：他性格有点内向，或爱打抱不平；他热情奔放，或善于思考······总之，在访谈之前主持人要完成对他性格的预设和认知，因为“凡事预则立，不预则废”。此外，通过网上查阅图片、视频等途径来了解也是有效的方法。
《文艺名家讲故事》节目中被采访的嘉宾、虽然年龄和经历各不相同，但都是功成名就的大家。比如，我采访的第一位嘉宾吴正丹，是中国第一位国际杂技“金小丑奖”的获得者，是位很了不起的80后。年少成名的她，会是什么样的性格呢？通过事前查阅她的经历，我完成了对她的“性格画像”：军人，东北人，长在北方，成名在南方。东北人通常是健谈的，访谈气氛应该不会闷；军人背景下她应该是干练的，表达上估计不会拖泥带水；从北方到南方，她应该是独立、敢拼的。完成了这些前期的“性格画像”，我的脑海中自然而然地浮现出访谈的画面，这就让我充满信心地开始后面的工作。事实上，如果在采访中发现自己对采访嘉宾的“性格画像”成功了，会有喜悦甚至会有几分得意，但如果有偏差就需要立刻调整，这样的过程既有挑战性也有不尽的乐趣。
除去节目的制作成本因素，将嘉宾置于其熟悉的环境中进行访谈，益处多多。俗话说“不是一家人，不进一家门”。所以，一旦进了“一家门”，即使不是家人，至少也不是陌生人。这个“熟悉的环境”也许是生活、工作的场景，也许是代表人生转折点、终生难忘的场景；这个“熟悉的环境”不只是现在的，也可能是过去的场景。让嘉宾带着观众进入他熟悉的环境，等于是带着人们进入他的内心世界，这时的嘉宾也会彻底放松，触景生情，被激发出超越文案的灵感和新的话题，使访谈成为身心愉悦的旅程。
例如，《文艺名家讲故事》节目中令我至今仍回味不尽的，是跟随中国首位“安徒生文学奖”获得者曹文轩先生的回乡之旅。文学家通常是内秀的，因为书写是他们最擅长的表达。访谈曹先生，我内心的压力不小。在去曹先生的故乡盐城的飞机上，我没敢多聊，生怕把节目内容给聊没了。我发现他常常盯着某个地方发呆，而且时间很长，间或拿起手中的小本子刷刷地写很久。这时我意识到，他喜欢思考，他活在自我的世界里，不受周边打扰。当然，这也意味着他不愿被别人打扰。这时我立刻调整自己预设的访谈状态：我要变主动为被动，我要跟着他的思路走，不打扰他。我可以在跟随中寻找、发现自己需要的答案。
让人始料未及的是，当故乡的风貌和童年成长的“草房子”呈现在他眼前时，曹先生像变了一个人似的，更准确地说他变成了一个孩子，仿佛瞬间回到了自己的童年。交流中，我几乎没有提什么问题，只是“客随主便”，跟随曹先生兴致盎然地游走在他的童年世界中，任由他滔滔不绝、热情澎湃地讲述。那时的采访情景变成了他问——我答——他再解释的循环模式，我们都很快乐。我能感觉到他不希望我错过任何有关他内心的细节，因为那些对他而言都有着深深的感动。犹记得，那天下着小雨，我跟随曹先生一起快乐“穿越”，几乎忘记了自己是在做节目。
无论在舞台上、镜头前还是生活中，我们都离不开交流，而与家人的交流同与朋友、同事、过客的交流是不一样的。其实，“与家人交流”的状态是大多数访谈节目所渴望的状态，因为它真实、亲切、自然。这种状态会吸引更多电视机前的“家人”驻足观看、聆听和思考。所以，主持人要让自己成为访谈嘉宾的“家人”。对于主持人而言，这不是一个外在的行为，而是一种自我的内心建设。当主持人定位自己是嘉宾的“家人”时，其语气、表情和思维便会随之产生化学反应，这种反应对方一定也能感受到：当嘉宾感受到主持人如家人般的眼神时，彼此之间的信任和交流是自然平实的，这样的访谈是充满魅力的。“家人”定位，不仅可以使访谈嘉宾感受到亲切和信任，同时也能保证自己始终如一，不“跳戏”、不“出戏”，这是因为在访谈过程中，由于摄影、灯光、录音等客观因素的技术停顿在所难免，这样的自我角色设定能让主持人在录制再次开始时迅速进人状态，并保持前后统一。
在上海采访歌唱家廖昌永时，我把自己的角色定位于：从四川来看他的表弟。同为四川人，乡音乡情，让我很放松。我记得在进行节目开篇访谈录制时，走在上海音乐学院的校园里，我没有按照文案提问，而是单刀直入，以弟弟的口吻问道：“离开家乡这么多年，还会不会说四川话哦？”不成想，已是“廖院长”的他，立刻用乡音大声反驳：“当然会哦，溜得很！”
那天的访谈是在欢快的歌声中开始的，我们迅速地进入“兄弟聊天”的状态。在录制间隙，廖院长偷偷地问我“录制结束后，晚上想喝什么酒？”这样亲切自然的兄弟般的情感早已超越了主持人和嘉宾之间的访谈，相信也定会感动荧屏外的观众。
“家人”的角色确定后，接下来要注意在访谈中让自己“入戏”，也就是要与访谈嘉宾同情、同理、同气，要与访谈嘉宾在感情上达到同频共振，始终站在对方的角度和立场去感受、思考、表达——因为，此时此刻、此情此景，你是他的“家人”，在其分享人生经历和体验的过程中，要支持他、理解他，不要打断他的思路、不要插话，更不要轻易质疑，要保护他投入的表达状态。同情、同理、同气是一种与访谈对象同步的情绪：他开怀大笑时，你不必克制；他深情诉说时，你要低婉聆听，做他最信任的、最想倾诉的人。信任是交流、访谈的灵魂，只有信任，才能打开心扉；只有打开心扉，才能释放人生智慧，才能品出人生味道。
这是我最看重的一点。事实上，能够成为电视媒体“名人访谈”类节目的座上嘉宾，就意味着访谈对象是某个领域的代表人物，是社会成功人士。我真心觉得，我们要感谢主持人这份职业，让自己有机会与这些时代前沿的人物面对面，近距离地交流。记得刚刚接到《文艺名家讲故事》主持任务时，我暗暗给自己定下一个目标：一定要从每位名家身上，至少“挖出”一个他们成功的“秘诀”，不达目的不罢休。这是“私心”，也是公心，源于同理心——我和观众都希望通过这样的学习来提升自己，丰富人生。每逢录制，我都反复叮嘱自己：今天不是做节目，而是与一位优秀的师长喝下午茶，要虚心、虚心再虚心，聆听、聆听再聆听，一定要取回“真经”。
同时，我也要求自己，每次访谈之后，一周内一定要写一篇访谈手记，既是记录和总结，也是思考和沉淀。要让“采访一沉淀一思考一总结”的过程完整、完善起来。写，不仅是一种表达，更是一种思考，不仅可以梳理、发现很多未曾顾及的细节，而且能让自己的思考走得更深、更远。只有写出来，才能让做节目成为自己成长的人生课目。“载入我本、已入我心”。
《文艺名家讲故事》并不是我第一次主持名人访谈节目。此前不成功的经历曾让我患上了访谈节目“恐惧症”。之后我告诫自己：认真生活，丰富人生阅历，成熟后再“挑战”访谈节目。主持《文艺名家讲故事》时基于对节目定位的明确认知，对访谈人物的深入了解，对人生经历的感悟和体会，我觉得自己这次主持访谈节目不仅轻松愉悦而且收获满满、受益终生。返回搜狐，查看更多
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