怀化新闻网讯（记者 易杨）从1985年走上讲台成为一名光荣的人民教师至今，丁忠科凭借着对小学科学教育的热爱，孜孜不倦教书育人，在孩子们幼小的心中播下了一颗颗渴求知识、探索未来的种子。

　　“一直以来我以教这门课而光荣，以学生桃李满天下而骄傲和喜悦，很高兴能愿望成真！”日前，面对来访的记者，丁忠科真诚地表达了一名教育工作者的深情。

　　今年56岁的丁忠科现教六年级科学并兼任教导处教务员、仪管员、党务工作。2009年，他调入怀化市跃进路小学，为提升教学业务水平，他虚心向有经验的老师学习，不断参加业务培训和学习，做到不让一个学生掉队，不放弃一个后进生。

　　在丁老师看来，要提高国民创新能力，就必须从娃娃抓起，首先让孩子明白创新的意义，并从实际入手，教科技创新的种类和方法。

　　为了激发学生的学习兴趣，课上，他采用先进的教学手段，如多媒体课件、教具等教学，会使教学更加直观、使学生更爱学，同时用爱心、耐心、细心教好每一个孩子；课外，他放弃休息时间，带领学生参加社会实践活动。学校六年级综合实践小组的调查报告《钟坡山泉水》就是他带着学生到钟坡山取样山泉水，再到自来水公司咨询检测、分析，然后写成综合实践报告，让政府和自来水公司借鉴这次调查报告，并获得国家级荣誉证书。

　　面对特别的学生，丁老师总有自己的“小妙招”：多家访、多关注、多督促、用情感打动其心，让好的习惯成就人生。六（5）班的向同学学习成绩偏差，上课不专心，丁老师上课就多次点名要他回答问题，课后加以辅导和谈心，学习任务要求过关，给予重点关注和辅导，使他与大家共成长，在期末抽测中成绩有了明显提高。

　　正是这种付出，为丁忠科攒下了一笔巨大的“财富”：先后获得校级、区级优秀教师、区级先进工作者、区级优秀实验员、区级装备先进个人、优秀党员、五好家庭，在教育教学中，多次获得乡级、区级小学科学实验第一名的好成绩。

　　“只有教育和科技发展，这个国家和民族才有希望。”丁忠科说，在科技创新之路上，他希望能带领更多的学生热爱科学，让科技之花绚烂绽放。

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