吴梓林老师选择学习美术是从初三开始，那时的他常常到师兄所在的画室看他们画画，因此产生了兴趣。不曾想，这一兴趣在多年后就转变成他的职业选择，不知不觉，他也已经从事高考美术教育行业有十三年之久。

　　师资力量是美术生们挑选画室考虑的首要因素，作为素描静物组长的吴老师深耕素描静物多年，出版过多本个人专辑教材书籍，有着独特的作画技巧和思路，在一尚美术教育也长达五年时间，这个广阔的平台使他个人的强实力得以展现。

　　“一尚是一个历史悠久的品牌，画室的管理已经十分系统化，因此就能很好保障老师的教学活动顺利开展，阶段性为学生制定目标，各个方面综合起来保障成绩长期稳定且突出。”

　　个人能力首要，硬核平台更有利于优秀的个人技能得以展示，而一尚就为他提供了这个平台，让他得以展示自我，积攒更为丰富的教学经验。

　　“来一尚前自己最多也仅仅是管一个班，但是这边愿意给我锻炼的机会，让我和一尚共同成长，品牌越做越好，我作为一份子也感到十分骄傲。

　　而且一尚的人文关怀也深深打动着我，去年个人身体有些不好，周校也会建议我先把身体养好，内心十分感动。但自己有既定的教学目标，所以也努力调整过来，坚决不让学生的课程受影响。”

　　一个优秀的品牌不会一成不变，更不会十年如一日安稳，每天都会有新的机会与挑战。

　　“每年都会有很多散生选择我们一尚，这部分学生很多都是基础相对薄弱的，而且具体情况都会有所不同。一尚有着较完善教学体系，我们教师团队会为学生进行定制化教学，比方说我们今年的广美第一名——李雅琪同学。

　　刚开始她的基础功底在中等水平，不算特别突出，那我们就会根据学生的能力增加她个人表现力较强的部分，更深入挖掘她的潜能进行培养。她也特别用功，师生共同努力下，慢慢就有所提升，最终获得特别好的结果！”

　　大家都知道，联考都要考素描静物，但艺考改革让很多学生都摸不着方向。吴老师作为素描静物的组长，为了解答同学们的疑惑，也对接下来静物教学的调整做了总结。

　　“通过翻看历年的考题，我们教师会进行总结、复盘。因为无论改革怎么变，其实都万变不离其宗，回归本质才是最重要的。其他基础比较薄弱的学生来到一尚也不用过于担心，我们的师资团队有着不凡的实力，能够根据学生个人特点进行个性化教学，保证学生都能获得提升。”

　　都说，人无完人，教学也永远没有尽头，每个阶段都会有新的教学计划，同时就会面临新的问题出现。一尚素描静物组用时间百般锤炼，不断钻研静物教学，至今已经总结出一套高效的教学方式。

　　“我们每天都会进行教研，其次是会在每个阶段都确立一个目标，甚至细化到每个月，这样的阶段性目标也是按照我们整体教学体系去制定。课后的教研能够帮助我们更好复盘自己的不足之处，发现问题，再解决问题。”

　　这样积极又上进的科组氛围，源自一尚美术教育系统化的教学管理模式，不仅仅是科组内部在不断复盘提升，个人在这样积极的环境下也不断进步。

　　“我们老师除了会去做分阶段性的调研，也会不断提升自己，外出学习。现在的学生思维都比较活跃，作为老师也不甘落后，空余时间除了学会放松身心，更要沉淀自己的艺术修养，以最好的面貌当好学生的榜样。”

　　严谨、细心是吴梓林老师的标签，年复一年精益求精，只为与学生一起成为更好的自己。

　　一尚美术教育致力于帮助更多艺术生考入名牌院校，特别制作教师专访篇，老师们的专业和敬业不是说说而已，强大的教资力量协同优秀的学习氛围，为更多艺考生照亮前路！